Español 5-6: 3-7 de marzo

LUNES:
en clase: hicimos un ejercicio de calentamiento
tarea:

•  www.conjuguemos.com : left side of page under "Spanish grammar," haz lo siguiente (y dame pruebas/proof):

   PRONOUNS: DIRECT AND INDIRECT OBJECT COMBINED

  39.	Direct and Indirect Object Pronouns #1
  40.	Direct and Indirect Object Pronouns #2

   

MARTES/MIÉRCOLES:
en clase: hablamos sobre las pruebas de por/para; preparamos las dramatizaciones (para presentar la próxima clase)
tarea:

• 2 prácticas (worksheets) de DBL OP's (double object pronouns--me lo, te la, se lo, etc.)

JUEVES/VIERNES:
en clase: dramatizaciones de cap.4
tarea:

• texto p.122 #1,2,3 (en tu cuaderno)
• *CHANGE*---PRUEBA: double object pronouns (DOPs/IOPs), JUEVES, 13/3.